¿Qué aprenden los alumnos?
En esta materia, el alumnado estudia las manifestaciones artísticas más relevantes desde la Prehistoria hasta la actualidad, comprendiendo su evolución, estilos, técnicas, funciones y significados.
Se analizan las obras en relación con su contexto histórico, social, político y cultural, prestando especial atención al patrimonio artístico español y europeo.
El objetivo es que los estudiantes desarrollen la capacidad de observar, interpretar y valorar el arte como expresión cultural y como testimonio histórico, además de reconocer su influencia en la sociedad contemporánea.
Nuestro enfoque
Utilizamos imágenes de alta calidad, visitas virtuales a museos, y análisis comparativos de obras para fomentar la comprensión estética y crítica. Se trabajan comentarios de obras siguiendo el modelo de la PAU, integrando aspectos formales, técnicos y contextuales.
Además, se anima al alumnado a relacionar las producciones artísticas con otras manifestaciones culturales, como la literatura, la música o el cine.
Contenidos del Programa
Bloque 1: El arte como expresión cultural
- Concepto, funciones y técnicas artísticas.
- Terminología y análisis formal de obras.
- El arte como documento histórico.
Bloque 2: El arte en la Prehistoria y en la Antigüedad
- Arte paleolítico y neolítico.
- Arte de las primeras civilizaciones: Mesopotamia y Egipto.
- Arte clásico: Grecia y Roma.
Bloque 3: Arte medieval
- Arte paleocristiano y bizantino.
- Arte islámico en España.
- Arte prerrománico y románico.
- Arte gótico.
Bloque 4: El Renacimiento
- Contexto histórico y cultural.
- El Renacimiento italiano: arquitectura, escultura y pintura.
- El Renacimiento en España.
Bloque 5: El Barroco
- Arquitectura, escultura y pintura barroca en Europa.
- El Barroco en España.
Bloque 6: Arte del siglo XVIII
- Neoclasicismo y Romanticismo.
Bloque 7: Arte del siglo XIX
- Realismo e Impresionismo.
- Postimpresionismo y primeras vanguardias.
Bloque 8: Arte del siglo XX y XXI
- Vanguardias históricas.
- Arquitectura contemporánea.
- Arte y globalización.
- Nuevos lenguajes artísticos.